很累的第一項作業終於過去了

剛剛上完了教學媒體與操作

大家也把教學海報呈現完成



老師不是要我們上台教課

是要我們說明海報跟教學如何結合及如何運用

結果認真的低調還是把它上成文字學了

害老師也忍不住對低調說"老師，夠了!"

低調大人真的太認真了 國屏會很愛你的



中文系的學生好多

雖然主要是教國小或國中高中

結果還是出現了聲韻學的梯形表 暈@@



除了海報之外 大家額外的道具跟配件都很多這樣

有的用綁蛋糕的繩子

有的動用到軍人綁軍靴的帶子

還有魔鬼氈 軟性磁鐵跟透明片都用上的勒

嚇死人了



讓大家最議論紛紛的是 有位同學教的是麻將!!

在學生講解完海報後

老師會要台下的人說一說優缺點

有人說 這不符合學校課程

也有人說這只能教學生聽牌

接著就很認真地在討論如何讓她上成不聽牌狀態

我根本就聽不懂她們在講什麼@@





Anyway，很累的第一項作業終於過去了 Over！